1. Tarix fanining 100% oʼzlashtirilganini tekshirish imkoniyati mavjudligi;
2. “Tarixdan 8 bosqichli tizim”
nomlangan qo‘llanma 6-7-8-9-10-11-sinflarni o‘z ichiga olgan 11 ta kitobdan iborat bo‘lib, ushbu 11 ta kitob loyihasi orqali 50 dan ziyod tarix fanini mukammal o‘rganishga yordam beradigan yangi zamonaviy metod hamda innovatsion ta’limiy o‘yinlar bilan tanishib chiqish imkoniyati ega bo‘lasiz;
3. 1 kunda 5 ta mavzuni tez va mustahkam o‘zlashtira olish imkoniyatini taqdim etadi;
4. Kuniga kamida 20 ta atamalarni tez yodlash ko‘nikmasini shakllantirishga yordam beradi;
5. 7-sinf O‘zbekiston tarixi fanining har bir mavzusi yuzasidan 8 bosqichli tizim asosida shakllantirilgan topshiriqlar 100% darslikni qamrab olganligi bois umumiy o‘rta ta’lim maktablari, akademik litsey o‘quvchilari, tarix fanidan olimpiada ishtirokchilari, abituriyentlar tarix fanini mukammal o‘rganish uchun juda katta amaliy yordam beradi;
6. Darslikda berilgan har bir mavzu yuzasidan oddiy va murakkab testlar mavjudligi;
7. Darslikda berilgan bo‘limlar yuzasidan takrorlash uchun oddiy va murakkab testlar mavjudligi;
8. Darslikda berilgan har bir mavzu yuzasidan savol-javoblar mavjudligi;
9. Darslikda berilgan yillar, sanalar hamda atamalar ishtirokidagi boshqotirmalar mavjudligi;
10. Innovatsion progressiv metodlar asosida topshiriqlar mavjudligi;
11. Tarixiy voqealar qaysi davrda yuz berganligini izohlay olish ko‘nikmasini shakllantiradi;
12. Xatolarni topib, to‘g‘irlay olish qobiliyatini shakllantiradi;
13. Tarix fanini mukammal o‘rganuvchilar bilan sog‘lom raqobatlashish uchun zamin hozirlaydi;
14. Qiziqarli boshqotirmalardan iborat bo‘lgan “Raqamli tarix” ta’limiy o‘yinining topshiriqlari orqali tarix fanini o‘rganishning eng murakkab tomonlaridan biri hisoblangan sanalar va statistik ma’lumotlarni o‘quvchilarni qiziqtirgan holda ularning xotirasida saqlab qolishida yordam beradi;
15. Yillar va raqamli ma’lumotlarni eslab qolish ( tarixiy sana , tarixiy yillar)
16. Topshiriqlar soddadan murakkabga qarab yo‘naltirilganligi;
17. Kitobni tez o‘qish usullaridan foydalanib tuzilgan topshiriqlar
18. Maktab o‘qituvchilarining o‘z o‘quvchilarini «Bilimlar bellashuvi», «Fan olimpiada» lariga kam energiya sarflab, yuqori natija erishish imkoniyati;
19. Tarixiy rasmlarni, tarixiy xaritalarni eslab qolish ko‘nikmasini shakllantiradi;
20. Qo‘llanma bir vaqtning o‘zida ham maktab o‘quvchilari, ham akademik litsey o‘quvchilari va abituriyentlarga mo‘ljallanganligi;
21. Qisqa xotirani kuchaytirish;
22. O‘quvchining uyda mustaqil tayyorlana olishini ham hisobga olgan holda qo‘llanma tayyorlanganligi;
23. Voqealarni tahlil qilishni o‘rgatadi;
24. Dunyoqarashni kengaytiradi;
25. E’tibor va ziyraklikni oshiradi;
26. Ma’lumotlarni tez va uzoq vaqtga eslab qolishi uchun zamin hozirlaydi;
27. 12 yoshdan yuqori bo‘lgan barcha yoshdagi kitobxonlar uchun mo‘ljallanganligi;
28. Oliy o‘quv yurtiga kirish uchun olinadigan test sinoviga tayyorgarlik ko‘rish davomida har xil kitoblarni, qo‘llanmalarni izlab o‘tirmasdan hammasi bittada mujassamlashtirilgan to‘plamga ega bo‘ladi;
29. Xotirani chiniqtirishga, fikrlash doirasini kengaytirishga, aqlni peshlashga, intellektual salohiyatni kengaytirishga yordam beruvchi krossvordlarning mavjudligi;
30. 2019-yildan DTM test topshiriqlariga kiritilgan xaritali, rasmli hamda jadvalli testlar mavjudligi;
31. O‘quvchilarda izlanuvchanlikni vujudga keltiradi.
32. O‘quvchi har bir bosqichda berilgan topshiriqlar orqali mavzularni mukammal o‘rganibgina qolmasdan, turli ko‘rinishdagi boshqotirmalar orqali mantiqan fikrlash qobiliyati oshadi. Eng muhimi, o‘quvchining bilimi chigʼiriqdan-chigʼiriqqa shakllanib boradi.
33. Oddiy o‘qituvchi bilan zamonaviy o‘qituvchining farqi, oddiy o‘qituvchi kitobdagi ma’lumotlarnigina o‘rgatsa, zamonaviy o‘qituvchi mantiqan fikrlashga ham o‘rgatadi.